sábado, 29 de septiembre de 2012

aprende de forma autónoma 7. aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida trabaja en forma colaborativa 8. participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Historia Robledo (1)

RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS

HISTORIA DE MÉXICO T.M
PREGUNTAS
1. Menciona 10 argumentos de los pueblos indígenas en la lucha por defender su territorio pertenencia ante los españoles.
2. Menciona cinco ventajas y cinco desventajas del mestizaje y el porqué de cada una de ellas.
3. Investiga el significado de las palabras que a continuación se en listan y realiza un mapa mental.
MONARCA, TRIBUNAL, LETRADO, FUNCIONES EJECUTIVAS, FUNCIONES, JUDICIALES, PROVINCIA, JURISDICCIÓN, FUNCIONARIO, CASTELLANO
PROFRA: ROBLEDO

1.- 1.1.- Defendían sus tierras
2.- Para ellos los españoles eran intrusos
3.- Querían su libertad
4.- No querían ser sometidos por los españoles
5.- Para ellos su gente era importante
6.- Los españoles les quitarían sus creencias
7.- Tenían a sus dioses, los cuales eran muy importantes para ellos
8.- Sus tierras o pueblos eran de gran importancia
9.- Creían que los españoles les quitarían su religión
10.-  Se deterioraron las civilizaciones indígenas


2.-5 VENTAJAS DEL MESTIZAJE:
1.- Por ser mestizos de criollos tenían un valor
2.- Por ser mestizos tenían poder para trabajar de lo que quisieran
3.-Crecieron mas las civilizaciones
4.-Combatieron la ignorancia
5.-
Abrieron sus horizontes a nuevos mundos
5 DESVENTAJAS DEL MESTIZAJE:
1.- Trajeron enfermedades.
2.- El saqueo de las riquezas
3.-Opacaron creencias y tradiciones
4.- Se explotan demasiado los recursos de América
5.- Pérdida de vidas por la guerra y la esclavitud

ESPLICACION GENERAL: Al entrar el mestizaje avía muchas ventajas por que los indígenas se fueron civilizando al mezclarse con los españoles aunque sus desventajas fueron muy terribles porque a las enfermedades que hubo murió mucha gente que perdió sus vidas, se perdieron muchas cosas de los indígenas 
 
 
3.-PALABRAS
MONARCA: f. soberano de una monarquía
TRIBUNAL: órgano colegiado del estado encargado de juzgar y hacer ejecutar lo juzgado, con arreglo a lo dispuesto en el ordenamiento jurídico.
LETRADO: adj. culto, instruido. Abogado o juez
FUNCIONES: adj. acción o actividad que corresponde a alguien o algo.
JURISDICCIÓN: poder para gobernar y aplicar las leyes.
FUNCIONARIO: persona que desempeña un empleo publico y pertenece a un determinado cuerpo de la administración del estado.
CASTELLANO: adj. lengua común de España y de los países de la América hispana.
PROVINCIA: divicion territorial y administrativa cuya entidad varia según los países
FUNCIONES EJECUTIVAS: 
Se trata de un constructor  es decir, de un esquema teórico de ideas, con capacidad de describir y evaluar, sistemáticamente, una serie de conductas humanas y su rendimiento.JUDICIALES:  adj. Relativo al juicio o a la administración de justicia.

REALIZADO POR: ROSA ISELA QUINTERO ARREDONDO

MAPA MENTAL DE OMAR GRACIA MATA


ABIGAIL CONTRERAS PIÑA


viernes, 28 de septiembre de 2012

ACTIVIDADA # 18



ACTIVIDADES PARA REAFIRMAR TUS CONOCIMIENTOS

INTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas, anotando e el paréntesis, el numero que corresponda.

1.- Es la fecha del inicio de la independencia de México
2.- Fue el líder de los conspiradores de Querétaro  e iniciador de la independencia
3.- Criollo que denuncio a los conspiradores de Querétaro
4.- Corregidor de Querétaro que protegía a los conspiradores
5.-Lugar en que hidalgo tomo un estandarte de la virgen de Guadalupe
6.-General realista que derroto a Hidalgo en Aculco y Puente de Calderón
7.- Lugar en que Hidalgo decide no adueñarse de la capital del país
8.- Lugar en que Hidalgo decreto la abolición de la esclavitud
9.- Periódico que propagaba ideas insurgentes al iniciarse la independencia
10.- Personaje que traiciono a los insurgentes para que los capturaran en el norte
11.- Lugar en que fueron capturaros los primeros caudillos
12.- Lugar en que fueron fusilados los primeros caudillos
 ( 9 ) DESPERTADOR AMERICANO
( 4 ) MIGUEL DOMINGUEZ
( 7 ) CUAJIMALPA
( 6 ) FELIX MARIA CALLEJA
( 12 ) CHIHUAHUA
( 10 ) IGNACIO ELIZONDO
( 2 ) MIGUEL HIDALGO
( 11 ) ACATITA DE BAJA
( 1 ) 16 DE SEPTIEMBRE DE 1810
( 5 ) ATOTONICO
( 13 ) ALHONDIGA DE GRANADITAS
( 3 ) MARIANO GALVAN
( 14 ) QUERETARO
( 8 ) GUADALAJARA

13.-Lugar en el que fueron mostradas las cabezas de los primeros caudillos
14.-Lugar en el que se inicio la independencia de México


COMPETENCIAS
Piensa crítica y reflexivamente
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de 
sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar 
información.










2 DA . PARTE DE LA ACTIVIDAD ~# 17



Completa el cuadro relacionado a las etapas de la independencia de México. 






Etapas
Años
Lideres
Virrey
Iniciación
1810-1821
Miguel hidalgo y costilla, Ignacio allende, juan Aldama, Josefa Ortiz de Domínguez.
Juan  de o´donoju
Segunda etapa( organización)
1811-1815
Juan de o´donoju

Tercera etapa (Resistencia, guerra de guerrillas)


1815-1820
Francisco Javier mina
Juan de o´donoju
Cuarta etapa (consumación)
1821
Vicente guerrero, agustin Iturbide
Juan de o´donoju